Консультація для батьків

Конструктивно-будівельна діяльність

«Гірка для Колобка»

Програмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з елементарними будівельними прийомами (щільно прикладати один до одного, накладати один на одного); вчити будувати споруди за зразком вихователя; використовувати конструктор в інших видах ігор; розвивати мислення, пам’ять, дрібну моторику рук, уяву, увагу; виховувати цікавість та поняття взаємодопомоги до казкових героїв.

Розвиток мовлення

 Слухання казки «Курочка Ряба»

Програмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з українськими народними казками, доступними їх розумінню, у супроводі ілюстративного матеріалу; вчити знаходити на ілюстраціях персонажів твору, називати їх; розвивати вміння уважно слухати літературний твір, залучати дітей до спільного розповідання казки; виховувати повагу до літніх людей, ввічливість, уміння співчувати героям казки.

Художньо-продуктивне образотворення (малювання)

 «Колобок на стежинці»

Програмовий зміст: вчити дітей робити відбитки за допомогою шматочка картоплі; продовжувати вчити використовувати під час малювання природній та підручний матеріал; розвивати дрібну моторику пальців рук, пам’ять, увагу, уяву; виховувати чуйність, цікавість до казкових героїв.

Художньо - продуктивне образотворення (ліплення)

 «Пташине гніздо»

Програмовий зміст: вправлятися у скачуванні кульок та їх розплескуванні, у надаванні виробу необхідної  форми пальцями; розвивати дрібну мускулатуру пальців рук, уяву; виховувати дбайливе ставлення до птахів.

"Як осінь фарби загубила" Н. Савко

Лариска Руханка