Гра "Сонечко та дощик"

Фізична культура на повітрі

Комплекс загальнорозвиваючих вправ «Осіннє листячко»

Програмовий зміст: повторити та закріпити вправи на  піднімання рук вгору, в сторони, опускати вниз; продовжувати  виконувати повороти вправо, вліво та ритмічно присідати; закріплювати вправи нахилів тулуба вперед; формувати вміння ходити по колу; розвивати м’язи всього тіла, уяву, увагу, ритмічність; виховувати бажання займатися спортом, любов до навколишнього.

Поради для батьків

Ознайомлення з соціумом + Літературне образотворення

«Осінні клопоти»

Програмовий зміст: повторити та закріпити набуті знання про працю в природі; дати дітям знання про працю людей восени,вирощування овочів і фруктів, піклування про рослини; ознайомити дітей з різновидом праці восени – збиранням врожаю; розвивати спостережливість, здатність порівнювати , розвивати пам’ять, уважність, мовлення; формувати позитивне ставлення до праці дорослих.

Фізична культура

Вправи з м’ячем ( основних рухів )

Програмовий зміст: вчити ходити по доріжці завширшки 20 см; бігати у повільному темпі по доріжці; підстрибувати на обох ногах з м’ячем у руках; котити м’яч двома руками у положені сидячи, один – одному; повзати накарачках у різному напрямі; ходити по прямій доріжці, обмеженими лініями; розвивати  м’язи усього тіла, увагу, уяву, витримку; виховувати бажання займатися спортом.

Дитина у світі природи / Виховуємо красою

«Зустріч з їжачком»

Програмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з дикими тваринами; ознайомлювати дітей з смаками їжака, будовою тіла, способом життя; вправляти в умінні бути спостережливим, порівнювати, впізнавати фрукти, овочі; розвивати мислення, пам’ять, увагу, зв’язне мовлення; виховувати інтерес та позитивне ставлення до довкілля.

Фізична культура

Комплекс загальнорозвиваючих вправ «Осіннє листячко» "Бедрик"

Програмовий зміст: вчити піднімати руки вгору, в сторони, опускати вниз; виконувати повороти вправо,вліво, та ритмічно присідати; нахиляти тулуб вперед; ходити по колу; розвивати м’язи всього тіла, уяву, увагу, ритмічність; виховувати бажання займатися спортом, любов до навколишнього.