Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі

«Веселі кольори»

Програмовий зміст: продовжувати ознайомлювати дітей з основними кольорами: синім та зеленим; вправляти дітей в умінні групувати предмети за кольором, закріплювати назви кольорів; учити малят розрізняти, вибирати, співвідносити і називати колір предметів; розвивати мислення, мовлення, зорову пам’ять, сенсорне сприймання, увагу, уяву; виховувати у дітей позитивні емоції, доброзичливість, самостійність. 

Матеріал: іграшковий ведмедик, картинки до ігор,кольорові олівці.

Структура заняття

Сюрпризний момент – прихід у гості ведмежатка.

Бесіда з ведмежатком.

Дидактична гра: «Знайди предмети відповідного кольору».

Дидактична гра: «Який колір зайвий?».

Фізкультхвилинка «Виконай рух під колір».

«Кольорові» запитання.

Підсумок.