Розвиток мовлення

«Кімнатні рослини»

Програмовий зміст: ознайомити дітей із кімнатними рослинами; учити називати та розрізняти частини рослин, складати кореневу розповідь, відповідати на запитання «Що це?», «Яка квітка?», визначати колір стебла та квітки; активізувати словник словами (рослина, стебло, листя, квітка); розвивати мовленнєве дихання шляхом приспівування голосних звуків (о), (е); розвивати пізнавальний інтерес до кімнатних рослин та догляду за ними; виховувати любов до природи та дбайливе ставлення до неї. 

Матеріал: квітка фіалка у горщику; ілюстрації до заняття.

Структура заняття

Сюрпризний момент – подарунок кімнатної квітки.

Дидактична гра «Що є у квіточки?».

Пальчикова гімнастика «Квітка».

Фізкультхвилинка.

Дидактична гра «Чарівна квітка».

Підсумок.