Ознайомлення із соціумом

«Взуємо ми чобітки»

Програмовий зміст: формувати уявлення дітей про взуття відповідно пори року; заохочувати до виконання пошукових дій зі знаходження пари однакового взуття, порівнюючи їх за зовнішніми ознаками (колір, величина); учити помічати відмінності; ознайомити дітей з узагальню вальним поняттям «взуття»; розвивати увагу, пам’ять, мислення, зв’язне мовлення; виховувати охайність, дбайливе ставлення до взуття.

Матеріал: ілюстрації до змісту заняття.

Структура заняття

Організаційний момент.

Бесіда за ілюстраціями.

Дидактична гра: «Добери пару».

Фізкультхвилинка.

Підсумок.